临潭县人民政府

位置: 首页 > 魅力临潭 > 文化临潭 > 民族宗教

　　日前，甘肃省教育厅和青海省教育厅及部分高校在青海省海南州共和县举行推进两省教育协同共享合作协议签署仪式。　　近年来，青海省在教育体系结构、普及水平、教育质量、人才培养、服务贡献能力等方面都有了长足发展；甘肃省聚力教育高质量发展，教育脱贫攻坚成效明显、学前教育资源不断扩大、现代职业教育体系加快构建、农村办学条件全面改善，走出了一条西部欠发达地区教育发展的路子。此次合作协议签署后，双方将构建

发表时间:2020-08-16

赵凌云督查指导临潭县冶力关镇近期重点工作

8月15日，州委副书记、州长赵凌云督查指导冶力关镇项目建设、环境卫生整治、乡村旅游发展、农家乐提升改造等重点工作。州政府秘书长鲁毅、县委书记高晓东及冶力关镇党委政府主要负责人陪同。赵凌云一行先后对步行街建设、府前路改造、庙沟池沟农家乐提升、健身游步道、“青藏之窗·冶力之舟”生态旅游开发等项目进行了实地督查，并就下一步工作提出了具体要求。赵凌云强调，发展乡村旅游是加快乡村振兴的重要突破口

发表时间:2020-08-17

2020全国物流诚信创新大会在金昌举办

　　2020（第四届）全国物流诚信创新大会暨网络货运平台信用能力建设高峰论坛于8月15日至16日在金昌市举办。　　大会以“信用能力创造物流新价值”为主题，设有两大分会场，进行了19场主题演讲，深入探讨利用移动互联网、物联网、人工智能、云计算、大数据和区块链等技术，建立以数据联动、跨界融合、分享共创的物流信用经济新形态，引领产业向价值链高端迈进，促进物流产业的高质量发展，并通过全方位、多角度

发表时间:2020-08-17

国务院政策答问平台上线试运行加快推动政策“一网通问、一网通答”

国务院政策答问平台上线试运行加快推动政策“一网通问、一网通答” 新华社北京8月16日电为深入贯彻落实党中央、国务院重大决策部署，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，更好满足企业和群众对政策信息特别是保居民就业、保基本民生、保市场主体等方面政策的咨询问答需求，充分发挥政务公开第一平台作用，中国政府网日前上线试运行“国务院政策答问平台”。该平台目前已联通47个国务院有关部门，汇集

发表时间:2020-08-16

我州收听收看全省脱贫攻坚重点工作专题部署电视电话会议

发表时间:2020-08-17

赵凌云出席省少数民族文化教育促进会调研甘南州工作座谈会

发表时间:2020-08-17

本科一批I段8月18日开始模拟投档

　　我省普通高校招生8月17日将结束本科提前批的录取工作。从8月18日开始，本科一批I段普通类及招收民族班的院校等开始模拟投档。　　本科一批I段实行平行志愿投档模式，设置9个院校志愿，每所院校设置6个专业志愿和1个专业服从选项，投档原则为“分数优先，遵循志愿”，即按考生排序成绩情况从高到低检索，排序高的优先检索，再按考生填报的A、B、C、D、E、F、G、H、I等院校志愿依次逐个检索投档

发表时间:2020-08-18

我省河东地区降水持续

　　近日的持续性降水，让甘肃河东地区时刻绷紧着地质灾害“防治弦”。8月17日上午，兰州中心气象台发布雨情快报称，8月16日8时至8月17日8时，甘肃张掖以东大部分地方出现降水天气，陇南、天水、庆阳3市局部地方出现暴雨，其中陇南市文县出现2站大暴雨，最大降水量出现在文县碧口，达129.1毫米。兰州本站降水为7.9毫米。　　据预计，今天白天到夜间，河东大部分地方有降水天气。其中，甘南、定西、陇南

发表时间:2020-08-18

8月17日的国务院常务会定了这3件大事

部署深入做好新增财政资金直接惠企利民工作，巩固经济恢复性增长基础；要求进一步落实金融支持实体经济的政策措施，助力市场主体纾困发展；决定推进师范毕业生教师资格认定改革，促进师范毕业生从教就业。8月17日的国务院常务会定了这3件大事。会上，李克强总理作出了哪些部署？中国政府网（ID：zhengfu）为你梳理── 会议指出，建立特殊转移支付机制，中央新增财政资金直达市县基层、直接惠企利民，是扎实做好

发表时间:2020-08-18

李克强主持召开国务院常务会议部署深入做好新增财政资金直接惠企利民工...

李克强主持召开国务院常务会议部署深入做好新增财政资金直接惠企利民工作巩固经济恢复性增长基础要求进一步落实金融支持实体经济的政策措施助力市场主体纾困发展决定推进师范毕业生教师资格认定改革促进师范毕业生从教就业国务院总理李克强8月17日主持召开国务院常务会议，部署深入做好新增财政资金直接惠企利民工作，巩固经济恢复性增长基础；要求进一步落实金融支持实体经济的政策措施，助力市场主体纾困发展

发表时间:2020-08-17

共有 24,394 条首页上一页下一页尾页共有 2,440 页当前第 1,720 页