时间:2023-11-02 作者:教育局 点击数: |
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精准督导促提升 凝心聚力谱新篇 为深入落实全州教育质量分析研讨会议精神,持续推动我县高中教育呈现稳中向好、进中提质的发展态势,10月30日至11月1日,县教育局负责人带领督导、教科、资助、党建、招生等股室组成督导组,分别进入临潭一中和临潭二中对学校党建、教育教学及2024年高考备考工作进行了综合督导。 督导组通过实地查看、查阅资料、听取汇报、座谈交流、分组听课等形式全面了解了学校管理、校园文化、教研教改、主题教育开展及2024年高考备考等情况,发现了两所学校的工作亮点与存在的问题,提出了具体有效的整改意见,为学校进一步加强精细化管理、规范办学行为、深挖内涵、打造特色、推动教育教学质量有效提升指明了方向。 督导期间,县教育局负责人和两所学校高三年级组教师进行了座谈交流,听取了对高考备考情况的工作汇报,肯定了老师们科学合理安排复习计划、准确有效把握高考方向的做法,同时提醒老师们更多地关注学生、关注问题,注重学生核心素养的培养,为各学科老师们高质量复习备考指明了方向,鼓足了干劲。 在督导反馈会上,督导组指出,本轮督导是对两所完全中学教育高质量发展的一次问诊把脉,学校要进一步树牢全员上阵抓质量、千方百计促发展的鲜明导向,在思想上高度重视,在行动上坚决有力,在措施上扎实到位,确保教育教学质量实现新突破。 督导组要求,学校要充分挖掘自身资源,进一步提炼办学思想,明确办学理念和办学目标,营造良好的教风和学风。要正确认识课堂教学变革和学生学习方式的转变,继续围绕“为党育人,为国育才”的目标,突出特色、优化管理,扎实行动、探索创新,以实际行动助推学校高质量发展。要用好用活教育“组团式”帮扶的优质教育资源,把对外借鉴先进经验和向内谋求发展紧密结合,加强教师对“新课标、新课程、新高考”及学科核心素养的掌握,积极改变课堂结构,提升课堂效能,提高全校师生的精气神。要紧盯优质均衡办学目标,从细微处入手,从全方面提升,不断满足人民群众“上好学”的愿望。各学科教师要坚定理想信念,不断提高师德修养和人格品质,以自己的模范行为影响和感染学生,以主题教育成果锤炼品格、指导教学。要根据学生特点和需求,科学诊断、分析学情,构建各学科“一生一案”学法指导,激发学生自主学习兴趣,做到精准教学、培优补差。班主任要不断提升综合素质,规范从教行为,发挥好家校协同育人的桥梁纽带作用,把促进学生身心健康融入到学校日常管理中,做学生成长道路上的“贴心人”和“引路人”。 |
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